Buscar

Inserción Laboral a personas con discapacidad.

Actualizado: jun 15


Inserción Laboral a personas con discapacidad.

PRESENTACIÓN

Docente: Raquel Yazeth Herrera Soto.

Para todas las personas el trabajo forma parte de la independencia y la autonomía. En la actualidad el trabajo es una actividad

necesaria y muy significativa, que conlleva esfuerzo, conocimiento y remuneración. Sin embargo, muchas personas no pueden

gozar de este derecho.

La inserción laboral de las personas con discapacidad se ha convertido en un fin prioritario a nivel mundial, ya que responde a

cambios actuales, donde se reconocen los derechos de las personas y se promueve la integración desde la educación y la

participación social.

Por lo que se pretende brindar información y estrategias a las personas empleadoras y las personas involucradas en el proceso de

inserción laboral, para que este sea un hecho, y las personas con discapacidad puedan gozar del derecho laboral.

Requisitos:

Bachillerato en Educación Especial, Trabajador Social, Talento Humano y carreras afines, documento de identidad.

Duración y horarios:

Hora de Costa Rica, Lunes de 4:00 p.m. a 6:00 p.m. Miércoles de 4:00 p.m. a 6:00 p.m.

Duración: 20 horas, 5 semanas

Estructura:

Un solo módulo que corresponde a 10 sesiones, 2 horas porsesión.


Objetivo general:

Aplicar los conocimientos adquiridos para lograr una efectiva inserción laboral de las personas con discapacidad,

por medio de las estrategias brindadas durante el curso.

Objetivos específicos:

Desarrollar en los y las estudiantes los conocimientos, habilidades y destrezas que les permitan:

Desarrollar diversas estrategias para facilitar la inserción laboral en personas con discapacidad en todos los

países.

Conocer las leyes que respaldan la autonomía personal y la equidad laboral, para que las personas con discapacidad puedan tener una vida independiente por medio de una adecuada inserción laboral.

Favorecer el desarrollo de la capacidad del trabajo con la comunidad por medio de correctas evaluaciones ocupacionales, entrevistas, observaciones y procesos que aborden las necesidades de la población en desventaja.

Capacitar personas interesadas en ayudar a la población con discapacidad a tener una vida plena e independiente dentro de un contexto adecuado y de respeto.

Aplicar las estrategias para realizar correctas y efectivas inserciones laborales.


Módulo 3.

Inserción Laboral a personas con discapacidad

Contenidos

1. Reconocimiento de los diferentes tipos de discapacidad

  • Discapacidad física

  • Discapacidad Sensorial

  • Discapacidad Cognitiva

  • Discapacidad Psíquica

  • Discapacidad Visceral

  • Discapacidad Múltiple

2. Legislación sobre los Derechos Humanos de la Población con Discapacidad

“Convención sobre los derechos de las personas con discapacidad” Naciones Unidas

Convención interamericana para la eliminación de todas las formas de discriminación contra las personas con discapacidad Artículo único, CR Gaceta oficial del estado plurinacional de Bolivia.

  • Ley orgánica discapacidades Ecuador

  • Ley general de la persona con discapacidad Perú

3. Habilidades adaptativas y vocacionales para la empleabilidad

Habilidades adaptativas:

Habilidades conceptuales

Habilidades sociales o Habilidades prácticas

Habilidades vocacionales:

Proceso de exploración ,Proceso de formación/ desarrollo de capacidades.


4. Promover el empleo de las personas con discapacidad a través de redes empresariales en materia de discapacidad Brasil, Chile, Colombia, Costa Rica

El Salvador, México, Paraguay, Perú, Uruguay


5. Inserción laboral en varios países, conversatorio Ecuador, Chile, Costa Rica ,Argentina.


6. Estrategias para facilitar la inserción laboral a personas con discapacidad

Estudio de puestos de trabajo:

  • concepto

  • objetivos

  • componentes

  • procedimiento

  • Requerimientos de apoyos para la inserción laboral:

  • evaluación ocupacional

  • formación profesional

  • orientación profesional

  • estrategias de inserción laboral

7. Método Estrella

  • Instructivo 1

  • Instructivo 2

  • Modulo para docentes

  • Modulo para facilitadores

  • Modulo para empleadores

8. Opciones laborales

  • Microempresa

  • Empresa familiar

  • Trabajo Dependiente en el Sector Informal

  • Trabajo Dependiente en el sector Formal

  • Trabajo Independiente

  • Taller protegido o laboral

  • Trabajo a distancia

  • Cooperativa

  • Trabajos actuales

9. Revisión y conversatorio de la puesta en práctica de las estrategias.

Análisis de algunas de los casos presentados por los estudiantes, en cuanto a la inserción laboral se refiere.


10. Ruta hacia el empleo.

Derecho a alfabetizarse

Formación docente

Curriculum por habilidades

¿Qué se requiere para trabajar?

o Para la persona empleada

o Para la persona empleadora y su organización.


Metodología:

Se realizarán clases magistrales y un trabajo escrito en donde se va desarrollando el método de la inserción laboral con una

situación ficticia o real con la identidad de la persona protegida.

Costo incluye:

Certificado, material de trabajo.

Evaluación del curso

  1. Asistencia: 30%

  2. Participación activa en los conversatorios: 20%

  3. Quices: 20%

  4. Situación de inserción laboral:30%

TOTAL 100%

Nota: El curso se pierde con una ausencia injustificada.



arrow&v
arrow&v

© 2020 POR CARLOS AGUILAR

Solicitar información
whatsapp-logo-1-1.png
This site was designed with the
.com
website builder. Create your website today.
Start Now